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LA PREVENCIÓN DEL ACOSO SEXUAL EN TRABAJADORAS DEL MUNICIPIO DE SAN MIGUEL DE IBARRA

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La prevención del acoso sexual en trabajadoras del Municipio de San Miguel de Ibarra Introducción El acoso sexual en el ámbito laboral puede tener distintas manifestaciones: de tipo verbal, no verbal y físicas, que van desde tocamientos o contactos físicos innecesarios hasta invitaciones o peticiones de actos sexuales; mientras que, el acoso laboral, responde a la interacción de relaciones de poder o de desventaja entre jefes y colaboradores, así como entre trabajadores que se encuentran en un mismo nivel jerárquico. Ambos, acoso sexual y laboral, también pueden manifestarse hacia una misma persona. Algunas víctimas de acoso sexual han compartido detalles como: "Me encontraba en periodo de prueba y temía denunciar por temor a ser desvinculada de la institución pública, ya que soy quien mantiene a mi familia". Mientras tanto, sentía una gran vergüenza y no tenía el apoyo de mis compañeros, para quienes era común que nuestro jefe hiciera propuestas indecorosas a las personas de...

CONSEJOS PARA ESTIMULAR EL ÁREA COGNITIVA.

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CONSEJOS PARA ESTIMULAR EL ÁREA COGNITIVA Cuando se esté peinando, cepillando, permita que el niño lo vea y copie esos patrones. Dele al niño un carro para que lo examine y después de que lo haya usado por algunos minutos, hágalo rodar a distancias que él pueda seguirlo sin perderlo de vista. Busque dos cubos pequeños que se puedan encajar, muéstrele a su niño como se hace, y luego permítale que lo haga él solito. Proporcione al niño dos juguetes o figuras geométricas iguales; al manipularlas, tratará de unirlas, sacudirlas, compararlas, golpearlas una contra otra. Alza al niño y haz que papá se siente al frente de él y se coloque el periódico tapándose la cara. Tú le dirás “llama a Papá”, ayúdale diciendo e indicando al mismo tiempo dónde está “papá. Deja que el niño, toque con sus manos la comida. Haz que se lleve a la boca uno de los alimentos que toco, para que relacione la textura con el sabor. Dale al niño, cubos para que arme torres, si ...

ÁREA COGNITIVA

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INTRODUCCIÓN Un niño/a desde el nacimiento se encuentra atravesando una serie de etapas y periodos, tanto en su desarrollo como en su crecimiento,  aparecerán factores que influyan de diversas formas en su madurez corporal y cerebral, ya sean de tipo externas como el ambiente en el que crece, su medio afectivo y social o de tipo internas siendo congénitas, prenatales o perinatales. OBJETIVO.- Establecer los beneficios, para el desarrollo cognitivo con la aplicación de ejercicios de estimulación temprana en niños/as 1 a 3 años. Área cognitiva Respecto a las características cognitivas se toma en cuenta desde, la primera etapa  se denomina sensorio-motriz, En esta etapa los niños/as aprenden de sí mismos y de su alrededor, a través de sus actividades sensoriales y motrices. Los bebes pasan de responder primordialmente por reflejos y comportamientos al azar, en niños/as que dan sus primeros pasos orientados hacia una meta, organizan sus actividades en re...